مكتبتي ال البيت - نقدم لكم أسئلة السكند لمادة علم نفس تربوي للدكتور اصلان .
حيث يتكون هذا من مجموعة أسئلة وصورتين مع قابلية الزيادة .
ملاحظة : أجوبة هذه الأسئلة أسفل المجموعة مباشرة
- 1_الهدف الأساسي لإختبارات الذكاء :
أ- التمييز بين الأفراد /ب- التمييز بين قدرات الذكاء /ج- تساعد على التوجيه التربوي /د-تزود المربين بأدوات قياس لعملهم
- 2_اعتمد بينيه المقياس اللفظي لأنه :
أ- افترض ان الذكاء قدرة عقلية عامه/ ب- يريد قياس العمليات العقلية العليا/ ج- يتدرج من المهمات السهلة الى الصعبة /د- غير ذلك
- 3_اي من العبارات الآتية خاطئة بالنسبة لمزايا مقياس بينيه :
أ- انه لغوي/ ب- يقيس الذكاء العام /ج- من اشهر المقاييس/ د-افضل المقاييس للمتخصصين بعلم النفس
- 4_الإختبار الفرعي الذاتي عند وكسلر هو الذي يقيس مدى تأثر الطفل بثقافته :
أ- المتشابهات /ب- المفردات /ج- الإستيعاب والفهم /د- المتناظرات
- 5_المقياس الذي يشخص الإندفاعية :
أ- باترسون/ ب- بورتيوس /ج- ويكسلر /د- جودلف
- 6_"النبؤه التي تحقق ذاتها" عند استخدام اختبارات الذكاء في المدارس تعني :
أ- المعمل يعمل حسب قناعاته وتوقعاته/ ب- الأثر السلبي على الطلاب /ج- الذكاء ليس المثير الوحيد في التحصيل/ د- جميع ماذكر
- 7_حسب رأي العالم "هب" فإن اختبارات الذكاء تقيس :
أ- الذكاء (أ)/ ب-الذكاء )(ب)/ ج- الذكاء (ج)/ د- (أ+ب)
- 8_النظرية التي تقول ان الذكاء ليس عملية واحدة كالتذكر او النسيان هي :
السؤال الأول .. أ- التمييز بين الأفراد
السؤال الثاني .. ب- يزيد قياس العمليات العقلية العليا
السؤال الثالث .. أ- انه لغوي (لأنه من العيوب مو الميزات )
السؤال الرابع .. ب- المفردات
السؤال الخامس .. ب- بورتيوس
السؤال السادس .. المعلم يعمل حسب قناعاته وتوقعاته
السؤال السابع .. الذكاء ج
السؤال الثامن .. نظرية العاملين
